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Gefunden in: Blogbeiträge

Die ZUM auf der OER-Konferenz 2014

Am 12. und 13. September habe ich auf der der OER-Konferenz 2014 in Berlin teilgenommen und dort einen Beitrag unter dem Titel "OER auf ZUM.de - Wie viele tun, wovon andere reden" gehalten und eine Session mit dem Titel "ZUM.de in der Praxis" im Rahmen des OER Camps 2014 durchgeführt. Einige Vorträge aus dem reichhaltigen Programm konnte ich selbst besuchen: René Pickhardt stellte in "Einfaches Erstellen von ...

OER auf ZUM.de (machen!)

Unter dem dem Titel OER auf ZUM.de (machen!)  stand der Beitrag von Karl Kirst als Vertreter der ZUM zur OER-Konferenz 2014, die vor einer Woche (am 12. und 13. September 2014) in Berlin stattfand. Die OER-Konferenz 2014, die in dieser Form zum zweiten Mal von der Wikimedia Deutschland e. V. veranstaltet wurde, hat mit ihrer großen Zahl und ihrem großen Spektrum an Teilnehmenden und Beiträgen sowohl im zuvor ...

#COER13: OER oder Inhalt?

Was steht im Vordergrund: OER? Oder der Inhalt? Vielleicht eine komische Frage: Aber sie bewegt mich schon längere Zeit. Denn es ist ja erfreulich, dass offene Bildungsinhalte (Open Educational Resources, OER) seit einiger Zeit in einer zunehmend breiteren Öffentlichkeit ein Thema sind und dass immer mehr Personen und Institutionen sich OER auf ihre Fahnen schreiben. Aber gleichzeitig habe ich den Eindruck, als ...

Einige Gedanken zu "ZUM.de als OER-Plattform - Chancen und Grenzen"

Das ZUM-Treffen 2013 steht unter dem Motto "ZUM.de als OER-Plattform - Chancen und Grenzen". Auf der diesjährigen Mitgliederversammlung der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e. V. (ZUM, ZUM.de) wird es also um ähnliche Fragestellungen gehen wie aktuell auf dem "OER-Treffen 2013" (#OERde13) in Berlin und in einer Woche bei "OER Köln - Camp für freie Bildungsmaterialien" (#OERkoeln13).Die ZUM unterstützt ...

OERKoeln13 - die ZUM - wer sind wir, was machen wir, wie kann man mitmachen?

  Am vergangenen Samstag fand das OERKoeln13 statt, ein Barcamp zum Thema OER. Ich schrieb bereits über das Ankommen auf dem Barcamp sowie über Ablauf und Sessions. Hier geht es um meine Session zum Thema ZUM. Die Session ist leider nicht im Etherpad dokumentiert - was entweder daran lag, dass es zu langweilig war, zu viel oder ich habe die Zuhörer so in den Bann gezogen, dass sie mir konzentriert lauschen ...

Noch mehr Gedanken zum Stellenwert von OER - nicht nur für die ZUM

Die OER-Kampagne ist eine gute und wichtige Initiative. Sie kann viele Lehrerinnen und Lehrern dazu ermutigen, ihre Ideen und Materialien unter angemessenen Bedingungen anderen zur Verfügung zu stellen. Was angemessene Bedingungen sind, kann auf solchen verdienstvollen Veranstaltungen wie jetzt in Berlin oder demnächst in Köln diskutiert werden. Für eine Initiative wie die ZUM, ebenso wie für andere LehrerInnen ...

  • Datum: 15.09.2013 10:58
  • von kdautel

OERKoeln13 - ankommen

Gestern fand in Köln das erste, von Seiten der Stadt unterstützte, Barcamp zum Thema OER (http://oerkoeln.mixxt.de) statt. Ein Barcamp ist eine Art Konferenz, für die es aber keine festen Vorträge gibt. Erst am Vormittag des Camp-Tages stellen die Teilnehmer eine Reihe Themen vor, die in Referaten, Workshops, Impulsen zur Diskussion, o.ä. münden. Die Organisatoren stellen lediglich Räume und einen festgelegten ...

Karl Kirsts Fragen zu OER und meine vorläufigen Antworten

1. Soll und darf das Nebeneinander von verschiedenen Benutzungsbedingungen (mit und ohne Creative Commons, mit und ohne "NC") weiter bestehen? Es darf 2. Wie breit dürfte und sollte das zukünftige Spektrum an Lizenzformen auf ZUM.de sein? - Ein Beispiel: Wir haben gerade ein neues großes Projekt auf ZUM.de veröffentlicht, die Pflanzenfundgrube, die ihr Autor, Dr. K.D. Zinnert, unter die Lizenzform CC-BY-NC ...

Entscheidend ist eine veränderte Lernkultur - Gedanken zu OER

Daniel Bernsen schreibt in seinem lesenswerten Beitrag über die OER-Konferenz 2014 unter dem Titel "Nachdenken über OER – Nachlese zur Konferenz", dass Open Educational Resocures (OER) nicht die Rolle spielten, die ihnen oft zugeschrieben würden. - Ich kann ihm in den folgenden Aussagen zustimmen: Entscheidend ist daher vielmehr eine veränderte Lernkultur, die Gestaltung der Lernsituation und die Nutzung der ...

Deutschsprachige #OER – Versuch einer ersten Bilanz

Zum Jahresende 2011 hat Damianduchamps eine Bilanz der Diskussionen und Aktionen zum Thema OER (Open Educational Resources, Offene Bildungsinhalte), im Zusammenhang mit dem Schultrojaner im November entstanden war, gezogen. Sein Fazit ist nüchtern und pragmatisch. Er sieht erst wenige konkrete Ergebnisse, gibt aber einen sehr guten Überblick über die Diskussionen und Positionen zum Thema OER und der dazu ...

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